【校园新闻】我校“中澳高中课程合作办学”获教育部调研组好评
时间:2019- 9-16 点击数:155

       9月13日,“根在基层”2019年教育部直属机关青年干部调研组在我市调研国际合作办学,我校孙国华副校长和国际课程中心潜正堂主任出席了座谈会,并详细汇报了我校中澳高中课程合作班办学情况。

       本次调研活动由教育部国际司牵头,中国教科院、国家考试中心、教育部留学服务中心、人文交流中心、中国教育学会和人教社等青年干部参与。

       孙国华副校长代表学校做了总体汇报。他首先从招生情况、学生培养、师资建设、项目管理和经费使用等方面介绍了中澳高中课程合作班的项目概况,然后,以“品质中澳七坚持”总结我校中澳合作办学的初心和经验做法,即:坚持依法办学,严格规范非营利的办学行为;坚持德育为先,培养具有“中国心、家乡情、世界眼”的优秀高中生;坚持普高教育,避免把中澳班办成“出国培训班”;坚持以我为主,避免中介机构参与,推动中澳两校合作不断深入;坚持中西融合,国际课程“本土化”和本土课程“国际化”双向推进课程建设;坚持比较研究,提升教师的课程整合能力和教育教学反思能力;坚持提升服务,促进学校的基础教育课程改革和创新实践。潜正堂主任就项目实施、课程设置和学生发展等方面详细解答了调研组的询问。

       我校中澳高中课程合作班办学实现了可持续发展的目标,并对学校的发展形成了较强的辐射作用,既很好地诠释了 “让教育适合学生,让学生成就梦想”的学校办学理念,又是学校课程改革的“试验田”和“样板区”,历届中澳班学生都顺利毕业,并进入国内外优秀大学就读,展示了较强的竞争力。调研组充分肯定我校中澳高中课程合作办学的成果,对我校坚持“平民化”的国际合作办学和中西融合课程建设的探索给予了高度的评价。

       市教育局汪维民副局长在调研会上表示,在普通高中开展国际合作办学具有重要意义,它促进国内高中课程和育人模式的改革,促进人才培养模式的多样化,也是社会家长参与人才强国战略的必要力量。同时,我们要牢牢把握国际合作办学的方向和学校办学的主导权,严格规范办学行为,加强监督检查,切实培养“放眼世界、心中有祖国”的优秀高中生。汪维民副局长的讲话将鼓舞我校不忘初心,砥砺前行,不断提升中澳课程合作办学的品质,努力为中外合作办学的可持续性发展提供生动的典范!

(供稿人:国际课程中心  潜正堂)